管理者五项技能修炼
作者 Admin 浏览 发布时间 2011/07/01
一、为什么学习本课程：
路线确定之后，起关键作用的就是干部。兵熊熊一个，将熊熊一窝。20%的干部承担企业80%的责任。以上无不说明管理者的重要性。管理者管理理念如何提升？管理者管理方法有哪些？管理者管理工具如何运用？管理者需要掌握哪些管理技能？管理者综合素质如何提升？作为一名优秀的管理者，这是必须关心并回答的问题。通过本课程，我们能够找到上述问题的答案。
二、通过本课程您将学习到：
² 问题清零的理念和方法。
² 目标体系建立的流程和方法。
² 日清的方法。
² 有效激励的方法。
² 企业或部门文化落地方法。
三、谁应该学习本课程：
企业老总、企业中高层管理人员
四、培训方式：
专题演讲，案例讨论，互动问答，课堂练习
五、课时安排：
1天或2天
六、讲师简介：
杨老师 (博士)
OEC管理模式推广专家，企业文化咨询专家。
清华大学、中山大学、华中科技大学、青岛大学等高校企业管理研究生班课程教授。
曾获青岛十大名师、中国百位优秀讲师称号，PTT国际职业培训师，曾在全国各地做过专题报告及企业内训上百场。
海尔企业文化体系主创人员之一，在OEC管理、企业文化建设、人力资源管理、SBU经营、市场链与业务流程再造等现代企业管理方面，具有丰富的实战经验和独到见解，现为数十家企业管理顾问。
风格：激情哲理，对学员有很强的启发性；案例丰富，实战性强，学员可以“拿来主义”；学识渊博，引经据典，让学员受益匪浅。
七、内容提要（课程提纲）：
第一项修炼：问题管理——逢山开路，遇水架桥
问题不清零，发展等于零
对待问题三大理念
三不放过
问题管理三部曲
怎样做“小三角”
对待问题三种状态
问题清零模型：FDAR
第二项修炼：目标管理——目标明确，预算到位
背好自己的“猴子”
两书一表
目标管理“三步曲”
目标制定“五要素”
目标制定程序
目标制定工具
目标制定案例
目标分解原则
第三项修炼：日清管理——日事日毕，日清日高
日清的目的
日清的内容
日清的形式
日清的手段
日清会的“五个一”
日清实施工具
日清纠偏
日清范例
第四项修炼：激励管理——三法并用，正面导向
激励的实质
激励的意义
激励的原则